Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Островского муниципального округа Костромской области "Адищевская средняя общеобразовательная школа" (МКОУ "Адищевская СОШ"
О школе
Общее число детей в 2025-2026 учебном году - 36 обучающихся. Занятия ведут 12 педагогов. Внедрение в образовательный процесс современных технологий позволяет иметь высокие результаты работы с выпускниками школы. В традиционную систему обучения внедряются здоровьесберегающие технологии, личностно ориентированный и дифференцированный подход. В практике используются различные формы познавательной деятельности обучающихся: индивидуальная, парная, групповая, коллективная.
История школы
Здание Адищевской школы построено в 1993 году. Здание типовое, двухэтажное, проектная наполняемость 192 ученика. С 1993 по 2000 годы школа функционировала как основная. С 1 сентября 2000 года по запросам родителей школа была реорганизована в среднюю. С первого сентября 2008 учебного года в целях оптимизации учебно-воспитательного процесса и обеспечения преемственности дошкольного и школьного образования проведена реорганизация МДОУ "Адищевский детский сад" путем присоединения его к средней школе. Таким образом, на базе школы стали функционировать две дошкольные группы.
В настоящее время в МКОУ "Адищевская СОШ" обучается и воспитывается 37 обучающихся и 8 воспитанников. В рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Доступная среда 2015" в школе созданы условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Создана безбарьерная среда для детей-инвалидов и маломобильных групп, функционирует сенсорная комната.
Учебный процесс в школе осуществляется в одну смену в режиме пятидневной учебной недели. Преподавание ведется по всем предметам учебного плана. Во второй половине дня организованы занятия по внеурочной деятельности и дополнительному образованию.
В школе обучаются дети из села Адищево и близлежащих населенных пунктов: д. Ивашево, ст. Ивашево, с. Щелыково. Подвоз школьников осуществляется школьным автобусом. Горячим питанием охвачено 100 % обучающихся.
В школе оборудованы 11 учебных кабинетов, кабинет информатики, спортивный зал, школьный краеведческий музей, спальная и игровая комнаты, изолятор, буфетная, детская игровая площадка, учебно-опытный участок. Согласно федеральной программе оснащения образовательных учреждений учебным оборудованием в 2007 году в школу поступили кабинет физики и кабинет географии. В 2016 году в рамках государственной программы РФ "Развитие образования на 2013-2020 гг." отремонтирован спортивный зал.
Школа располагает современным техническим оборудованием, которое позволяет построить эффективное информационное пространство. Учащиеся и педагоги школы используют в учебной, проектно-исследовательской, воспитательной деятельности компьютеры, презентационное мультимедийное оборудование, оргтехнику. Имеется доступ к сети Интернет.
В рамках реализации федерального плана мероприятий, утвержденного Президентом РФ, по созданию условий для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, в августе 2017 года состоялось открытие новой открытой спортивной площадки. На площадке оборудованы волейбольная сетка, футбольное поле с воротами для игры в мини-футбол, кольца для игры в баскетбол, спортивное оборудование для сдачи норм ГТО.
В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в сентябре 2022 года на базе МКОУ «Адищевская СОШ» открылся Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», который призван обеспечить повышение охвата обучающихся программами основного общего и дополнительного образования с использованием современного оборудования.
Образовательный процесс в школе обеспечивают 11 педагогов, из них имеют высшую квалификационную категорию – 3 человека, первую квалификационную категорию – 2 человека. Педагоги школы регулярно повышают уровень квалификации, проходят курсовую подготовку.
В школе сложился стабильный, сплоченный и дружный коллектив учителей, воспитателей и их родителей. Между участниками образовательного процесса налажен особый стиль отношений, основанный на взаимоуважении и взаимопонимании.
Учебно-воспитательный процесс организован таким образом, что все содержательные компоненты и виды образовательной деятельности согласованно обеспечивают развитие, воспитание человека, гражданина и патриота. Сложилась система воспитания со своими традициями, налажена система работы с учреждениями социума.
Традиционными стали следующие значимые мероприятия: День знаний, День самоуправления, День пожилого человека, День героев Отечества, День Матери, новогодняя и рождественская елки, военно-патриотическая игра "Зарница", День Памяти воинов-интернационалистов, День Победы, акции "Свеча Памяти", "Голубь мира", "Блокадный хлеб", "Георгиевская ленточка" и многие другие.
На базе школы неоднократно проводились Детские Рождественские чтения, муниципальные и межрегиональные фестивали детской православной песни.
В 2019 году школа стала опытно-экспериментальной площадкой Института стратегии развития образования Российской академии образования «Апробация примерной программы воспитания».


Образование и формы обучения
Форма обучения: очная.
В школе сформировано 10 классов:
- 1 ступень: 1 – 4 классы;
- 2 ступень: 5- 9 классы;
- 3 ступень: 10 – 11 классы.
Программа развития
Программа развития МКОУ "Адищевская СОШ" представляет собой управленческий документ, предусматривающий реализацию комплекса мероприятий и создания необходимых условий в образовательной организации для достижения целей государственной политики в сфере образования, определенных документами стратегического планирования. Программа как проект перспективного развития МКОУ "Адищевская СОШ" призвана:
- обеспечить достижение целевых показателей Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на срок 2018 - 2025 годы (утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642) и стратегических целей Национального проекта «Образование» в деятельности МКОУ "Адищевская СОШ";
- обеспечить качественную реализацию государственного задания и всестороннее удовлетворение образовательных запросов субъектов образовательных отношений;
-консолидировать усилия всех заинтересованных участников образовательных отношений и социального окружения образовательной организации для достижения целей Программы.
Фотографии
